江软新媒体学院在永丰县开展“与你‘乡’遇·益暖童心”暑期社会实践活动
7月2日至6日,新媒体学院“与你‘乡’遇·益暖童心”暑期社会实践队联合吉安市永丰县潭头乡新时代文明实践所志愿服务队,在童心港湾开展了一系列以“关爱留守儿童”为主题的新时代文明实践志愿活动,旨在深入贯彻党的二十大精神,提升新媒体学子社会实践能力,培养挺膺担当的新时代青年楷模。
为期五天的时间里,暑期社会实践队的志愿者们为近20名留守儿童安排了夏季安全教育课、音乐课、趣味运动课、国防教育课等丰富多彩的课程。每一堂课都充满了欢声笑语与具有深刻的教育意义,同时,还进行了入户走访、参观实践基地、采访等实践活动。这些经历让他们对留守儿童的生活现状有了更为直观和深刻的理解,也更加坚定了他们投身志愿服务、贡献青春力量的决心。
开启兴趣之旅 探索奇妙世界
“我知道这个音符代表的意思!”“我想剪一个更难一点的,可以吗?”“我觉得另外一个会更好玩,我们试一下吧?”在潭头乡留守儿童的一句句疑问、一条条请求、一个个回答中,志愿者团队在童心港湾开展了生动有趣的音乐课堂、手工课堂和趣味运动等项目,这类活动丰富农村留守儿童的暑期生活,激发和培养他们的兴趣爱好。
在音乐课堂上,志愿者王浩楠作为讲解员通过手势舞、小游戏等方式带领小朋友们认识了音符、节拍等音乐知识,让他们充分感受到了音乐的魅力与乐趣;在手工课堂上,小朋友们在志愿者付颖的指导下,进行了绘画五星红旗和剪纸,在这个过程中,他们不仅掌握了剪纸艺术的基本技巧,更深刻理解了五星红旗所承载的民族自豪感和历史使命感;在趣味运动中,小朋友们进行了“老鹰抓小鸡”和“萝卜蹲”等小游戏,他们与志愿者们在阳光下挥洒汗水,欢声笑语充满了整个场地。
整个活动期间,志愿者们仔细安排计划,认真准备讲解内容,耐心解答小朋友的疑问,希望能以最好的状态面对小朋友们。而小朋友们则以他们灿烂的笑容和向上的态度,给予了志愿者们最真挚的回应。
加强思想教育 严守安全红线
为了进一步加强小朋友们的生命安全意识和国防安全意识,志愿者团队为当地留守儿童开展了夏季安全教育和爱国主义教育。
夏季是溺水和中暑的高发期,志愿者黄少昊围绕防溺水、防中暑、防雷击、防烫伤及防食物中毒等关键领域,通过生动有趣的模拟救援、知识抢答等互动环节,加深了小朋友们对所学知识的理解,将安全知识深植于他们的心田。
黄少昊还对小朋友们进行了爱国主义教育,他以通俗易懂的语言介绍国防的含义、我国国防基本情况等内容,小朋友们全神贯注地听着,大声回答着志愿者的问题。在下课前,志愿者问他们谁想成为一名光荣的军人,小朋友们纷纷举起了自己的双手,一颗颗爱党爱国的种子正在在小小心田上生根发芽,志愿者们也从中看到了这堂课的价值。
夏季安全教育和爱国主义教育的进行,加强了小朋友们的生命安全意识和国防安全意识,为度过一个安全、快乐暑假保驾护航。在课后的采访中,令志愿者们印象深刻的一位小朋友说:“我最喜欢的是爱国主义教育课堂,在学习过程中,我懂得了祖国强大的意义和国防安全的重要性,我希望能成为一名光荣的军人,通过自己的努力,保家卫国,守卫和平。”在这一刻,志愿者们明白了开展关爱留守儿童志愿服务的意义,也更加坚定了成为一名优秀的志愿者的决心。
关爱留守儿童 一起行动起来
为了深入了解潭头乡留守儿童现状和当地的历史渊源,志愿者团队进行了入户走访,采访当地书记和童心港湾的小朋友们,参观潭头乡畲族村新时代文明实践站。
志愿者团队对在童心港湾上课的小朋友进行了采访。同时,在村干部的带领下,他们还走访了两家家庭情况比较特殊的家庭。在面对志愿者的采访时,小朋友们都积极回答,他们没有因为身处农村而感到自卑,更没有因为是留守儿童而埋怨父母,相反,在与他们接触的几天中,志愿者们在他们的眼中看到的更多是希望;在他们的笑容中感到的更多是自信;在他们言语中听到的更多是友好。当地的留守儿童就像荷塘里的莲花,尽情绽放。
在同潭头乡乡党委书记徐启韬的采访中,志愿者了解到,潭头乡有在校学生大约1100人,父母都外出务工的留守儿童占比达40%,单从这一数据来看,就能看出当地留守儿童的基本情况。徐书记表达了对留守儿童的三点看法,一儿童是国家的未来,是民族的希望;二陪伴就是最好的关爱,最好的教育;三关爱留守儿童既是政府的责任,也是全社会共同的责任。在采访最后,他还对当地留守儿童表达了最真挚的期许,希望他们努力学习,成为一名三观正、有家国情怀的新时代青年。
为了进一步了解潭头乡,志愿者们还来到了潭头乡畲族村新时代文明实践站。在负责人的讲解中,志愿者们了解到潭头乡的特色产业、畲族在当地的基本情况以及当地的红色故事等。这里不仅有着丰富的自然资源与特色产业,更承载着深厚的文化底蕴与不屈不挠的革命精神。
“凡人微光,星火成炬。”在此次志愿活动中,志愿者们通过自己的行动和爱心为当地留守儿童带来了一束微光,他们坚信,在这束微光的指引下,小朋友们将逐光前行,努力拼搏,将来也成为一束照亮他人的光。让我们一起为关爱留守儿童行动起来。(作者:刘欢)